La educación socioemocional es un concepto educativo que combina el conocimiento académico sobre el aprendizaje humano con el conocimiento sobre los procesos emocionales. SEL también se conoce como “aprendizaje social y emocional”, “aprendizaje interpersonal” o “alfabetización social y emocional”. Según algunos expertos, el SEL puede tener efectos positivos en los niños que tienen muy baja autoestima y que normalmente se sienten alienados en las escuelas. De hecho, la baja autoestima y la poca confianza en sí mismos se encuentran comúnmente entre aquellos niños que no reciben ninguna educación emocional durante la infancia.
El aprendizaje coercitivo se refiere a un ambiente de clase positivo en el que los estudiantes interactúan para alcanzar las metas de aprendizaje. Dicha interacción fomenta la educación socioemocional es una valiosa herramienta para promover la cooperación en las aulas, así como la inteligencia emocional en los niños. Esto se debe a que un buen ambiente en el aula anima a los estudiantes a expresar sus pensamientos y buscar nuevas ideas de otros estudiantes. Por lo tanto, un programa SEL eficaz implica una atmósfera de clase positiva, una comunicación adecuada entre profesores y estudiantes, una retroalimentación competente y un fomento de la participación de los estudiantes.
Participar en el aprendizaje cooperativo requiere un esfuerzo grupal. Los estudiantes deben trabajar juntos para resolver problemas. En el pasado, los maestros guiaban a los estudiantes en el desarrollo de sus habilidades de resolución de problemas mediante el uso de pruebas prescritas. Sin embargo, en los últimos años, la mayoría de las escuelas han adoptado la actitud de que las respuestas deben compartirse y los profesores ya no utilizan las pruebas como mecanismo principal para determinar el progreso de los estudiantes. Como resultado, muchos de ellos han adoptado la Educación Emocional en el aula, con el objetivo de promover emociones saludables y sentimientos positivos en los estudiantes.
El objetivo de la Educación Emocional es construir y fomentar relaciones interpersonales saludables mediante la mejora de la conciencia del propio estado emocional y el estado emocional de los demás. La educación emocional promueve la autoconciencia al desarrollar la autoestima y facilita la comunicación interpersonal al facilitar la comunicación significativa entre las personas. A través de la Educación Emocional, los estudiantes aprenden a: Manejar el estrés, tanto como sea posible, manejando sus respuestas fisiológicas cuando se vuelven ansiosos; manejar el estrés reduciendo la excitación fisiológica y mejorando la relajación; comprender, gestionar y mejorar las relaciones mediante el desarrollo de habilidades para las relaciones interpersonales; y respetar y aprender de los demás, especialmente de aquellos que son diferentes a ellos mismos.
La educación emocional en el aula implica la construcción de la autoestima, lo que conduce a mejores habilidades de afrontamiento y mayores logros académicos. La autoestima se desarrolla a través de la atención sostenida al desempeño académico de uno y aumenta el autocontrol y la motivación académica de los estudiantes. Por lo tanto, los programas de educación emocional son una herramienta importante para educar a los niños de manera que promuevan las habilidades sociales y la excelencia académica.
En lo que respecta a las emociones y el aprendizaje, las investigaciones demuestran que la educación emocional es importante para el desarrollo emocional de los niños. La educación emocional mejora la comprensión de los niños sobre las emociones y cómo nos afectan. También les enseña cómo construir y mantener relaciones saludables en el aula y cómo lidiar con los conflictos de manera efectiva. Por estas razones, creo que la Educación Emocional es un componente importante de cualquier programa integral del distrito escolar, ya sea para prevenir comportamientos negativos, promover emociones saludables o mejorar las habilidades de afrontamiento de los estudiantes y el rendimiento académico. Las investigaciones indican que la educación emocional es una forma eficaz de:
